C’est l’ambition portée le 15 octobre dernier à la Sorbonne, à l’occasion de la conférence « Towards the European Apprenticeship Area », organisée par Euro App Mobility dans le cadre des #ErasmusDays 2026.
À cette occasion, Jean-Marc Ogier, directeur général de CESI École d’Ingénieurs, est intervenu devant le Ministre du Travail, ainsi que Jean Arthuis, président d’#EuroAppMobility, de dirigeants de CFA, des branches professionnelles et d’entreprises, d’enseignants et surtout devant de nombreux jeunes, premiers concernés par ces enjeux. Deux étudiants issus de notre campus de Nanterre ont pu assister à cet évènement aux côtés de Claire Herrenschmidt Parenteau, représentante de numeum.
En introduisant la table ronde « Towards Harmonisation of Legislative Frameworks and Recognition of Learning Outcomes », Jean-Marc Ogier a rappelé une conviction forte : la mobilité internationale doit devenir une composante à part entière de l’apprentissage, quel que soit le parcours de formation. Cela suppose de lever les freins administratifs et juridiques, de faciliter la reconnaissance des acquis et de s’inspirer des dispositifs éprouvés dans l’enseignement supérieur européen pour construire des solutions adaptées aux apprentis, notamment aux niveaux 3, 4 et 5.
Une ambition européenne qui se concrétise dans le secteur ferroviaire
CESI École d’Ingénieurs et l’European Alliance for Apprenticeships Mobility (EAM), en collaboration avec des organisations patronales internationales du secteur ferroviaire, ont annoncé le lancement de parcours de formation et d’un diplôme conjoint destiné aux ingénieurs ferroviaires européens, intégrant pleinement la mobilité internationale à leur parcours de formation.
Cette initiative s’inscrit dans une dynamique de coopération académique et industrielle européenne, notamment avec des partenaires en Allemagne et en Pologne, et s’appuie sur les travaux menés dans le cadre de projets sectoriels tels que STAFFER et SERRAS, en collaboration avec Le Cnam.
Ce projet est soutenu notamment par Union internationale des transports publics (UITP) présidée par Gautier Brodeo, qui siège notamment au sein du conseil d’administration de CESI École d’Ingénieurs.
Pour CESI, la mobilité ne se résume pas à une expérience à l’étranger. Elle permet de développer des compétences, de s’ouvrir à d’autres cultures, de renforcer le sentiment d’appartenance européen et de préparer les futurs ingénieurs, cadres et dirigeants à relever ensemble les défis de demain.
« Dans un contexte géopolitique incertain, construire un espace européen de l’apprentissage, c’est aussi contribuer à une Europe plus unie, plus souveraine et plus résiliente. Ensemble, faisons tomber les barrières et donnons à chaque jeune talent l’horizon européen qu’il mérite. » Jean-Marc Ogier.
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